Met handreiking aan de slag met een studiedag over welbevinden in het onderwijs

In de onlangs gelanceerde ‘Handreiking Studiedag organiseren’ komen vier onderdelen aan de orde. Aan de hand van wat er op school leeft, bepaal je eerst welke thema’s en centrale vragen voor jullie relevant zijn. Daarvoor staan tips voor het kiezen van een specifiek thema en voorbeelden van thema’s in de handreiking. Die voorbeelden gaan van het ontwikkelen van een gezamenlijke visie op welbevinden en leren tot het vergroten van leerling-participatie. Verder vind je in de handreiking uitgangspunten op basis waarvan je de studiedag kunt organiseren. Het is bijvoorbeeld belangrijk om te kijken of je genoeg oog hebt voor gelijke kansen op een goed welbevinden voor álle leerlingen. Ook krijg je in de handreiking adviezen over hoe je het best aan de slag kunt gaan en tenslotte nog praktische tips over wat te doen ná de studiedag in ‘Hoe nu verder?’.

Onderdeel van een schoolbrede aanpak

Uit onderzoek weten we dat werken aan welbevinden het meest effectief is als het onderdeel is van een schoolbrede en structurele aanpak, zoals de Gezonde School-aanpak. Een studiedag kan bijdragen aan de agendering, inspiratie of verdieping rond het thema welbevinden. Wil je meer weten over hoe je welbevinden schoolbreed op kunt pakken? Bekijk dan het stappenplan ‘Werken aan welbevinden’. Dit stappenplan volgt de stappen van de Gezonde School-aanpak, specifiek voor het thema welbevinden.

Meer informatie en aan de slag

Direct aan de slag met de ‘Handreiking Studiedag organiseren’? Klik dan hier om die te downloaden.

Welbevinden op School is een programma van Pharos en Trimbos. Dit programma is ook kennispartner van Gezonde School voor het thema welbevinden.

Meer informatie over Welbevinden op School is hier te vinden.

Meer informatie over de Gezonde School aanpak vind je hier.

>Schrijf je hier in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte van Welbevinden op School